Административный контроль

21 сентября 

   состоялся административный контроль знаний

                                       
  Цель:    проверить сформированность навыка устных вычислений 
                в составных выражениях
  Критерии оценивания:   знание порядка действий в составном выражении;
                                           умение выполнять устно алгебраические действия
                                           разных ступеней в составном выражении 
                                           со скобками и без скобок


                                                     результаты контроля


      класс      кол-во     кол-во писавших     "5"       "4"     сред. балл      %качества
   
        3-а           25                   25                    21          4             4,8                  100%
        3-б           27                   26                    17          9             4,6                  100%
        3-в           25                   23                    13         10            4,5                  100%
        4-а           22                   20                    11          9             4,5                  100%
        4-в           20                   20                    15          5             4,7                  100%


                          Молодцы!  Так держать!  Всем дальнейших успехов!

                                                              

В гости к дробям

                             Моим ученикам 4-а и 4-в!
                   Мы начинаем изучение 

                   темы "Дроби"(13 ур.)
           Какую теорию мы изучим по этой теме?
  1.      Дробь-это часть от целого. Черта- это действие деление, она обозначает деление целого на части (см на картинку). Число под чертой  называется знаменателем  дроби, он показывает на сколько равных частей разделено целое. Число над чертой  называется числителем,  он показывает сколько таких частей взяли.


  2.      Чтобы сложить или вычесть дроби с одинаковыми знаменателями, надо сложить или вычесть их числители, а знаменатель оставить без изменений. 


  3.      Чтобы сравнить дроби с одинаковыми знаменателями, надо сравнить их числители. У которой числитель больше, та и дробь больше.


  4.      Чтобы сравнить дроби с одинаковыми числителями, надо сравнить их знаменатели. У которой знаменатель больше,  та дробь меньше.


  5.      Чтобы найти дробь от целого числа, нужно целое разделить на знаменатель дроби и умножить на числитель.


  6.      Чтобы найти целое число, нужно его часть разделить на числитель дроби и умножить на знаменатель.


  7.      При делении меньшего числа на большее получится дробь, числителем которой является меньшее число, а знаменателем-большее.
           
                                       Контроль знаний по теме: 
                            математический диктант, самостоятельная работа
                                                  Всем старания, успехов!

Помогите детям

                                    Внимание! Внимание!
              Математика для всей семьи!

     Уникальная возможность у ребят 3- их классов

   выполнить домашнее задание всей семьёй и получить в начале учебного года сразу две "5" в журнал!!!

                              






                                   Примечание:  Ребята 3-а!


                            У вас сегодня не было урока, не расстраивайтесь! 
                                   Вы это задание получите в понедельник. 
                                                 Ваши пятёрки ждут вас!   
                                                    

4-а и 4-в

                                
                                    Дорогие ребята
                 и уважаемые родители 
                     4-а и 4-в  классов! 
                           Я рада знакомству с вами! 
        Приветствую всех  как  читателей  моего блога! 

         Символ блога - кот Борис всегда рад гостям!

                  Надеюсь, и вы с ним подружитесь!

                                             

    Познакомившись с архивом блога, вы узнаете, чем

 и  как мы занимались нашей любимой математикой. Приглашаю ребят в математический кружок 

 (1 ч. в неделю).  Всех призываю к взаимопониманию, сотрудничеству, уважению. 

 По всем интересующим вопросам  и проблемам меня можно найти в кабинете № 110. 

 Вопросы можно задавать и на листе консультаций.

                                                            Ирина Валерьевна,

                                                                          учитель математики

                                                      

Повторяй таблицу!

                                   Ай-яй-яй!!!
   2 сентября состоялся срез по таблице   умножения.
         "Плачет" бедная таблица...за лето "потерялась",
                                       а я сержусь...

           Всем повторять! А некоторым учить заново!


     класс      кол-во писавших    "5"      "4"      "3"      "2"      средний балл


         3-а                   24                    3          14       5         2                3,8
         3-б                   26                   11          4        3         8                3,7
         3-в                   23                    3           7        9         4                3,4
         4-а                   19                   12          3        4         0                4,4
         4-в                   17                   15          2        0         0                4,9


                              4-в какие молодцы!!!  Умнички!!!
     Всем успехов и прекрасного осеннего настроения!

                            
                            
               

1 сентября

                                  Дорогие мои ученики! 
                   Уважаемые родители!
    Поздравляю с началом учебного года!

               Каждый  год  звонок  веселый  собирает вместе  нас. 

                                     Здравствуй,  осень!  Здравствуй,  школа! 

                                     Здравствуй,  наш  любимый  класс!

                                     Пусть  нам  лета  жаль  немного, 

                                    -Мы  грустить  не  будем  зря! 

                                     Здравствуй,  к  знаниям  дорога!  

                                     Здравствуй,  праздник  сентября! 

                                                                                                      В. Степанов

Мы опять вместе

                 Вот и лето пролетело, начался учебный год, 
            И таблица умножения заскучала и ВСЕХ ждёт!

   Кого это ВСЕХ  она ждёт?
  3-А,   3-Б,   3-В,   4-А,   4-В!    


           Когда ждёт?   
       Срез 2 сентября!
              

Конец лета

                             А вы соскучились по школе?

 Перегрелся на солнце я, что ли?

Заскучал вдруг по собственной школе.

Чудеса!  Я  6 сейчас, например,

Просто так порешал бы пример,

И припомнил бы парочку правил,

Просто так, чтобы ум не заржавел.

В лес пошли мы вчера за грибами,

Вспомнил: надо же делать гербарий!

А соседской дошкольнице Лизке

Я стишок прочитал по-английски.

Петька дразнится: "Бедненький дачник!

Принесите ребенку задачник!

Завалите его на контрольной!

Он тогда будет очень довольный!"

Я и сам понимаю: нелепо.

Что бы делал я, если б не лето?!

Так хотел нагуляться на воле!

А теперь вот скучаю по школе...

                                                                             М. Борисова

Занимайтесь в августе

                                       
                      Всем ребятам и их родителям
      В июне отдыхаем, в июле отдыхаем, в августе:
        1.  Повторяем таблицу умножения и деления
        2.  С 10 августа начинаем заниматься!
             По 40 минут в день!
                      Рекомендуемая литература:
     О.В.Узорова. Е.А.Нефедова  Летние задания по  математике для повторения и закрепления учебного материала 2 класс
     Т. Н. Ситникова  Контрольно-измерительные материалы математика 2 класс
      О.В. Узорова Е.А.Нефедова  Математика итоговое тестирование мини ЕГЭ  2 класс


           4-а  эта же  литература, только для 4 класса
              Отдыхайте!  Повторяйте!  Занимайтесь!
                       

     
    

4-а классу!

                                       А напоследок я скажу...........
        

Прощайте,  девчонки и мальчишки 4-а...

Мы прожили вместе 3 года! Это так много для школьной жизни! За это время мы стали так близки! 

Трудно представить себе 2 сентября без вас. Больше не войду в класс, где вы сидите за партами. И мы не начнём  заниматься...Я всегда буду помнить наши уроки... Надеюсь, вы тоже... Прощайте!

Дай вам Бог здоровья, доброты, усердия, успехов!

Учитесь прилежно, уважайте учителей и родителей, "не позорьте мою седую голову".

А я всегда жду вас в трудную минуту...

 Словно заодно с зелёным маем
Хочу слова хорошие найти.
Всего-всего вам в жизни  я желаю
И говорю — счастливого пути!

                                                                       Ирина Валерьевна,
                                                              ваш учитель математики

        

Лето!!!

Дорогие мои  ребята! 

Уважаемые родители!

Поздравляю всех с окончанием учебного года!

Отдыхайте под девизом: 

"Солнце, воздух и вода - 

наши лучшие друзья!"

                                                   Ирина Валерьевна

Заходите на блог на первой неделе июня. дам рекомендации 

для подготовки к новому учебному году

Итоги 2011

            Итоги  успеваемости 

    по математике    2010 - 2011

        










           класс      кол-во         % качества (на "4" и "5")


                 4-а              28                       96,4 %
                 2-а              25                       100 %
                 2-б              27                       88,8 %
                 2-в              24                       67 %

                                  
       

Итоги "КЕНГУРУ"

                       Внимание! Внимание!     
                       "КЕНГУРУ"  2011"

                                
        Вот они! "Звёзды" математики!
    Скоморохова Наталья   2-а   98,9%      1 место
     Иванов Никита                 2-в   94,8%      2 место
     Иващук Ксения                2-в   91,7%      3 место

                                  
                                А также молодцы все,
                       кто получил более 70%  (из 100%)
       Баландина Ксения            2-в       86,9%
       Фирсова Валерия             2-б       85,9%
       Топчий Анастасия            2-б        84,8%
       Языкова Ольга                  2-в        75,2%
       Молокова Елизавета        2-а        75,2%
       Изможеров Никита           2-в        73,1%
       Плотникова Алёна            2-б        73,1%
       Обвинцев Даниил             2-в        73,1%
       Мурзинова Валерия         2-в        70,8%
       Сорокина Александра      2-в        70,8%
       Рубцова Полина                2-а        70,8%


       
                      
      

Итоги годовой К. р

 Результаты

 итоговой контрольной работы 

     за 2010-2011 учебный год

                             Мы молодцы!
    класс         кол-во       "5"       "4"       "3"        ср балл       % качества


         4-а                28           10        17         1            4,3                 96.4 %
         2-а                25           10        12         3            4,28               88,8  %
         2-б                26            9         13         4            4,15               84,6 %
         2-в                22            3         13         6            4,0                 72,7 %


              Стандарт по России 70 % качества.  Значит мы просто супер! 
     Так держать!  Умнички!  Поздравляю всех! Спасибо за хорошую учёбу!